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帶生態導覽解說和推廣教育之有感而發!

通常解說、推廣的對象都是第一次見面的家長與小朋友們,少部分是自己的朋友、同學,要如何講得讓大家都有興趣,真的是各憑本事。有些人很難搞定,像是脫韁的野馬,你也無力制止。就先以小朋友的問題來舉例:

1. 相見歡的時候,小朋友裡面總會有其中一個拿著一隻昆蟲,來詢問你:老師這是什麼?當你說出答案後,他們會笑嘻嘻地說,不愧是老師,一眼就認出來了。其實他們早就知道答案,只是來確定你會不會,厲不厲害。(還好我沒漏氣厚!)

2. 小朋友常會在你帶解說的過程中問你:老師你家裡有沒有養海克立斯,那長戟大兜呢?歐貝魯?長頸鹿鋸?或是南洋大兜?當你回答沒有之後,他們又會問:老師,那你家有沒有台灣大鍬?那長角大鍬呢?接下來把台灣的保育類昆蟲幾乎全部問過一遍........ 還有一次,我講到傍晚了,走步道的時候記得不要太靠近草叢,有可能會有蛇類出沒。有個小朋友馬上就說,對!會有那個眼鏡王蛇!!看到這邊,各位可能覺得沒什麼問題,這些小朋友都很懂昆蟲阿!請各位先繼續看下去.....

3. 印象最深的,還是有一個小朋友告訴我他每個月要花零用錢 5000 元,來為他的南洋大兜換土。啥?!5000 元!!!老天爺!加上 1000 元就快等於我一個月的生活費了耶!

4. 這個不能碰喔!每當你說出這一句話的時候,偏偏就會有一些小屁孩,馬上會伸出魔掌去戳那隻蟲,當蟲子在盒子內的時候,更誇張的小朋友會搶過去死命地搖.........


家長們也不惶多讓,舉例:

1. 家長 A :好了沒,是要出發了沒?我:因為跟前一隊距離很近,會影響解說品質,我們先在這邊看看有些什麼可以解說的,順便也稍等一下。家長 A :我大老遠跑來這邊是要來看螢火蟲,不是來聽你講話的!我:好,那如果各位沒有什麼意見,我們就先快步超過前面那隊,再進行解說.......

2. 好,來看這邊,現在我的手上剛剛抓到一隻螢火蟲,請各位靠過來看看牠的樣子,是什麼品種,以及是公是母?我來告訴各位... 家長 B : 拿來拿來。接著一把把我手中的螢火蟲拿走。我除了很無言之外,並大聲宣導,希望各位家長用眼睛看,引導小朋友用觀賞的方式來認識螢火蟲,動手抓可能會造成螢火蟲受傷,由我來抓給各位看就好了!當我再鎖定目標,伸手要抓的時候,家長 B 又以迅雷不及掩耳的速度將螢火蟲打落抓走,旁邊其他家長還稱呼他為螢火蟲達人。

3. 安排一個小時的解說,家長 C :好無聊喔!都看到螢火蟲了,還在這邊淋雨做什麼?走,回家。因此解說活動被迫縮減成半小時!



上面所述的 7 點是我印象較深的,另外,有部分民眾和小朋友,真的很用心在聽我講東西,甚至會問出一些我沒有想到且講出來能夠使解說更完整的問題,很值得讚賞,也很感謝他們的捧場!

針對上述的幾點,在這邊來個綜合討論吧!!在看似小朋友都很懂昆蟲的情況下,我首先必須要提出質疑,是什麼原因,讓小朋友口中說出來的全部都是外國蟲的名稱?我自問自答好了,是 " 甲蟲王者 " 與 " 蟲店 " 的關係。甲蟲王者遊戲不用多做解釋,那只是個遊戲。那蟲店呢?蟲店為了經營,抓準了小朋友們對於又大又美麗的國外蟲喜愛的心理,進口許多外來的昆蟲;畢竟是做生意,誰不希望生意好啊?這些都是可以令人理解的,消費者心態嘛!

但,我們是成年人,我們懂得分辨,小朋友們呢?在吸引到小朋友,讓他們對於昆蟲產生興趣的那一刻起,就應該導入正確的觀念,不論是包含飼養、繁殖、生態、標本、野放等等訊息,我認為蟲店都有義務提及,因為你們是靠這個吃飯的。如果你們不同意我的觀點,不然,我想了解,有哪些曾經被外國蟲吸引而購買飼養的小朋友們,長大後到現在仍然對於昆蟲或自然有興趣的?蟲店每每辦展覽的時候都會打上 " 生態、推廣、教育 " 等的字樣,但真的有做到教育嗎?當教育跟賺錢可以有機會同時進行的時候,是否只偏重其中一方了呢?讓小朋友強制性的將漂亮的昆蟲與金錢畫上等號時,小朋友跟我的對話就只變成:蛤,老師只養螳螂跟螽斯,沒有海克立斯.........。

或許你會問我,當小朋友滿口都是外國蟲的時候會有什麼問題?那就是他今天懂的東西在自己生活的環境內不適用!當你在野外遇上毒蛇,不小心被咬到,急救人員問你被什麼蛇咬的時候,你回答說 " 眼鏡王蛇 " ,你看你該怎麼辦?!當小朋友滿口都是甲蟲或是保育類的時候會有什麼問題?那就是其他昆蟲他都不願意瞭解,沒興趣,不漂亮,都是小強。

當小朋友滿口這隻甲蟲值多少錢的時候會有什麼問題?那就是只有利益金錢取向,而其他昆蟲在他眼中只有一個評論 " 不值錢 " !!當小朋友每個月花 5000 元去飼養昆蟲的時候會有什麼問題?那就是家長太溺愛這個小朋友,養成予取予求的性格。從小因家長的熱心帶領卻接觸到這樣的環境,進而變成這樣,我覺得是失敗的,我認為瞭解甲蟲、保育類等這些 " 明星物種 " 很好,但牠們的任務應該是引導進入自然學習的一扇窗,更重要的是後續的學習與發展,而不是停止於此。

因此我希望,如果認同我的觀點,請重視生態教育,不要只顧賺錢,要兼具,至少存著一顆虔誠的心對待你賺錢的 " 工具 "。倘若不認同,靠蟲賺錢當然 OK !但請不要在文宣上打上生態、教育、推廣!至於家長,能講的實在不多,我只希望我不要再遇到這類型的家長,一副財大氣粗的鳥樣。

ps. 今天寫這篇文章,純粹只是想看到有比較符合自己理想中的小朋友被教育出來,也為自然方面盡自己微薄的力量,請各位不要對號入座,但請認真看待我所提出的問題。




(圖:儒儒;文:柏艷鍬形蟲) 
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